Module 2: essays for your reading pleasure!
Group B1 Group B2 Grab the essays for today’s group presentations via the links above. We’ll have a special guest in class today for the second half, so come prepared to participate!
participatory
What constitutes participation in the arts? An Aussie take on this question…
Just ran across this post on the Technology in the Arts blog (well worth following…) about a new “arts participation” endeavor anchored in Australia. The effort is called “What Makes Me” and can be found here. It’s an ambitious… Continue Reading
Module 2: your comments, some links, and all that…
Amazing, awesome, insightful, reflexive—we could spend a whole class period on any one of your comments from the Module 2 initial post! Thanks for taking the assignment seriously and contributing rich material to the ongoing “course text” that is this… Continue Reading
Module 2: initial question/prompt
Comments on this post should address the initial/primary questions for Module 2: ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ What are the politics of participation—in curating, collecting, critiquing,etc? How do power and social practice intersect? How do power and social practice intesect in transmedia environments?… Continue Reading
Module 1 comments & essay prompt!
Above is a dynamic tag cloud I made (using Tagxedo) from the comments you all posted on the Module 1 initial promptto view larger version, go here! NB: The Tagxedo is only dynamic if you have Silverlight installed…to see… Continue Reading
Module 1: initial question/prompt
Comments on this post should address the initial/primary questions for Module 1: ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ What participatory practices and/or collective intelligences constitute ‘art’ or art worlds via transmedia contexts? Curating, collecting, critiquing, teaching, doing, etc.? ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ In your comment, include any subquestions/extensions/responses… Continue Reading
So much for immediacy!
Turns out I had not posted this when I thought I did (thanks for the reminder, Susan!)…
Module 2: initial question and response
October 20 & 27 Comments should address the initial primary and secondary questions below. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ What are the politics of participation—in curating, collecting, critiquing,etc? How do power and social practice intersect? How do power and social practice intesect in transmedia… Continue Reading
Module 1 essays
Below are links to the essays produced by groups A1 & A2 for Module 1. I have removed individual group member names on these copies of the documents. Please do read them and provide any discussion/comment on this post, focusing… Continue Reading
Module 1: initial question & responses
Comments on this post should address the initial/primary questions for Module 1: ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ What participatory practices and/or collective intelligences constitute ‘art’ or art worlds via transmedia contexts? Curating, collecting, critiquing, teaching, doing, etc.? ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ In your comment, include any subquestions/extensions/responses… Continue Reading