•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• What participatory practices constitute ‘art’, art worlds, or art experiences? What counts as “participation”: curating, collecting, critiquing, teaching, doing, attending, etc.? How do we engage with concepts of diversity across practices and backgrounds? How does the concept of transmedia interact with… Continue Reading
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• What participatory practices constitute ‘art’, art worlds, or art experiences? What counts as “participation”: curating, collecting, critiquing, teaching, doing, attending, etc.? How do we engage with concepts of diversity across practices and backgrounds? How does the concept of transmedia interact with… Continue Reading
Module2_B1 Module2_B2 Above are PDF versions of the two group essays for this module; please read and give any comments/feedback on this post. Below are a few links of projects/efforts I’ve run across recently that prompt questions about… Continue Reading
… and here they are: Group A Group B
English: I made this image myself in microsoft powerpoint (Photo credit: Wikipedia) Components: Essay = @ 1000-1200 words Exhibit/experience = curation of 7-10 transmedia examples Due date = Oct. 23 (by midnight); essay should be sent to me, along with… Continue Reading
Comments on this post should address the initial/primary questions for Module 1: ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ What participatory practices and/or collective intelligences constitute ‘art’ or art worlds via transmedia contexts? Curating, collecting, critiquing, teaching, doing, etc.? ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ In your comment, include… Continue Reading
The Global One-Room Schoolhouse: John Seely Brown (Highlights from his “Entrepreneurial Learner” Keynote at DML2012) from DML Research Hub on Vimeo. A video I just ran across…nicely timed with the beginning of the term!
The snafu around President Lariviere’s ‘firing’ has given rise to an emergency meeting of UO statutory faculty on Wednesday, and I will attend that meeting—so we’ll not have class on 11/30. I encourage all of you to follow the story… Continue Reading
[vimeo]http://vimeo.com/31271642[/vimeo] I put this together from the footage I shot with my phone while you all built your spaghetti structures. Music is CC-licensed, and I found it on the Free Music Archive. Enjoy!
Comments on this post should address the main question for Module 3: ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ What is the aesthetic of our time? In what ways do practices, ideas, narratives, or ideologies associated with this aesthetic depend on transmediations? ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ In your… Continue Reading